内地学子共访西北民族社区 为文化传承建言献策(图
导读： 中新网8月20日电(李鸿兰何苗)第二届“丝绸之民族社区访问计划实践课程”甘肃段访问活动近日在肃南裕固族自治县顺利完成，40名来自城市大学、大学和西北民族大学的大学生先后访问了哈萨克族社区、蒙古族社区、东纳藏族…
中新网8月20日电 (李鸿兰 何苗)第二届“丝绸之民族社区访问计划实践课程”甘肃段访问活动近日在肃南裕固族自治县顺利完成，40名来自城市大学、大学和西北民族大学的大学生先后访问了哈萨克族社区、蒙古族社区、东纳藏族社区和裕固族社区，通过调研机关、民族新村和居民，与民族文化传承艺人和文化工作者座谈，举办民族文化传承发展辩论会，探索文化创意产品设计等多样式、多层次活动，为各民族文化传承发展建言献策。
在肃南裕固族自治县民族地毯厂、民族服饰公司等企业，参访大学生向民族手工艺传承人请教、学习裕固族服装和布艺制品的原料来源、制作工序、花纹设计及后续清洁服务，调研传统手工艺产品化困境和市场瞄准度、传承人培训问题，就此进行专题并提出“可以尝试探索民族手工艺产品转型文化创意产品的径，让独具特色的民族纹样和技艺运用于现代生活用品研发中，以此更好地走进人们的日常生活而持续传承发展。”
在阿克塞哈萨克族自治县民族新村社区，参访大学生走进当地部门和社区中心进行调研，了解当地民族文化资源分布和旅游开发状况，通过辩论会、头脑风暴等多种形式形成了“整合文化和旅游部门的宣传职能，搭建具有文化标识、创意和精致服务的旅游服务平台”等政策报告，“希望通过一个信息全面、服务细致、兼具创意的服务平台让更多人了解阿克塞和哈萨克族”。大学带队学生陈素怡表示。
在肃南县祁丰藏族乡，参访大学生走进大学“文化行者”团队设立的东纳藏族青少年夏令营，和孩子们一起手绘创意文化资源地图——以五色粮谷为素材的传统建筑画、以经幡为背景的历史情境儿童剧、面向青少年游客的推介导览图、以东纳藏族人物故事为主题的连环画教材……“让孩子们在趣味学习的过程中发现民族之美、享有民族之美，这是我们为当地青少年民族文化传承教育探索的良好方式。”城市大学领队黄梓浚说。
黄梓浚说，“今年全新的调研活动和互动学习方式调动了大学生们的积极性，各个民族社区的情况和文化特色通过深入了解和学习更加鲜活起来。”
项目执行负责人、文化行者管理委员会总干事张瑞菊表示，调研民族文化资源、献策民族文化产业发展是活动的重点方向，我们希望激发和调动大学生的积极性，透过调查研究和案例分析为少数民族地区文化产业发展提供创新思。
“丝绸之民族社区访问计划实践课程”由教育部港澳与内地高等学校教育交流计划项目支持，大学港澳台办公室、管理学院和文化行者管理委员会联合举办。该计划支持与内地大学生访问丝绸之沿线的哈萨克族、蒙古族、东纳藏族、裕固族、土族和回族社区等6个典型少数民族社区，通过考察调研、专题、企业实习、志愿服务等多种形式增强青年的民族自豪感、历史感和关注、参与国家建设的责任意识。(完)
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