凯米宝贝课程介绍
导读: 28天—12个月(3个月以后开始结合Play课)的宝宝,都可以来享受KMYSPA的优质教学与服务。内容包括:洗澡、游泳、按摩、抚触和结合本土特点的干预指导。我们的SPA,是在特定的水质、水温下,温和地良好地刺激宝宝的皮肤…
28天—12个月(3个月以后开始结合Play课)的宝宝,都可以来享受KMY SPA的优质教学与服务。内容包括:洗澡、游泳、按摩、抚触和结合本土特点的干预指导。
我们的SPA,是在特定的水质、水温下,温和地良好地刺激宝宝的皮肤,促进宝宝皮肤感觉的建立。
让宝宝在水中地进行运动,可以增加宝宝的肌肉活动程度、调节血液循环速度、加强心肌功能、增加肺活量,从而加强免疫系统功能,使宝宝身到抚慰,消除孤独、焦虑、恐惧等不良情绪,达到身心健康成长的目标。
指导师专业的抚触可以间接作用于肌肉、内脏,能提高婴儿的触觉能力、保持皮肤的活力、增加肠、胃消化液的分泌,有助于消化、吸收和排泄,进而加快宝宝的生长和发育。抚触还能提高宝宝的呼吸强度,促进血液循环,增加宝宝与间的交流。在按摩时辅以语言,可增强宝宝的听力,对宝宝生理、心理的发展都有良好的作用。
KMY SPA应用了世界最先进最专业的婴幼儿水疗及抚触技术,并结合了东方宝宝生长发育的特点,融入了本土化的干预指导,使宝宝在享受快乐的亲子时光的同时,促进宝宝的健康发育。
SPA课程是一项科学的课程,同时还是一份快乐和受益匪浅的体验,不仅对宝宝尤为重要,对爸爸妈妈也同样重要。课程的过程是您给予宝宝安全感和亲子感受的最佳时机,同时爸爸妈妈还可从专业的SPA师那里习得专业而贴心的SPA技能,凯米宝贝鼓励您在家中去应用、实践。希望宝宝们通过KMY SPA课程的帮助能够健康快乐地成长,希望KMY SPA能够加深您与宝宝之间的亲子纽带。爱宝宝,就要给予宝宝。
凯米亲子全能课程,是科学地以0-3岁婴幼儿各月龄阶段生长发育和发展特点及需求为基础和教学目标所设置的五学阶亲子互动课程,主题和教学目标明确,每一主题都强调并开发宝宝在相应月龄的特定发展目标,寓教于乐、寓乐于教地系统开发宝宝身体与运动智能、情感与社交智能、音乐智能、语言智能和认知智能。
双母语教学:我们采用的是全程互动式双母语教学模式,在课堂上会给孩子提供一个极佳的双语。家长是不是很担心宝宝这么小能学会吗?会不会混淆?您大可不必担心,凯米宝贝并不是要教孩子英语。因为这个阶段的宝宝还没有主动学习语言的能力,对他们而言,最重要的是语境创造出来的刺激作用,也就是潜能开发。这样,在这个阶段的宝宝在这样好的语言中接收到的语言信息都会在将来的主动学习过程中展现出来。比如:将来我们宝宝学习语言(包括英文)的时候,一定会优于其他的孩子。
我们的授课形式是小班制教学,每个班6—8名宝宝,由两名指导师代课。我们遵从的是英式教育,那就是我们一贯的“和关爱”的旨,也就是要关注到每一个孩子的成长。在每堂课后,我们的指导师都会为每一位宝宝记录下课上的表现,并对此做出专业的评价,提出发展的,放入宝宝的档案中。我们还会定期将这些观察内容进行归纳整理,将其交到宝宝爸爸妈妈的手中。这些记录的点点滴滴都将成为您了解宝宝生长发育的,同时也是将来您与宝宝一同分享的宝贵财富。
凯米宝贝最大的特点,是采用了集中式教学和分散式教学的完美结合,无论在课上还是课后都给予指导。我们也欢迎您带宝宝经常来中心玩耍,以便重复宝宝上课所学习到的一些东西。课后我们的指导师会给家长一份家长指南,目的就是为了在课后家长可以更好地同孩子进行复习,以便让宝宝更好的吸收。因为1岁以下的宝宝需要重复20遍,1岁~3岁的宝宝需要重复5遍才会有深刻的记忆。
宝宝在1岁时就可以开始参加凯米音乐(KMY MUSIC)课程了。KMY MUSIC适合1岁—3岁的宝宝选修。
MUSIC课程,以“地球村”环球音乐教育体系为基础,将语言、运动、认知、社会性的发展自然地融于音乐课程的教学过程中,通过轻松愉快的音乐游戏体验,让幼儿获得基本的乐理感受和理解,发展对音乐的兴趣与爱好;在培养音乐感受与表达能力的同时,促进幼儿多项智能(创造力、合作、听力、表达和交流、语言能力等)的和谐均衡发展。
KMY MUSIC是“地球村环球音乐”,即全球化的音乐风格。我们的音乐教材是由我们的早教专家和音乐家们精选的全球经典乐曲曲风,针对了不同的音乐风格、节奏、民俗、文化背景和语言背景,是凯米宝贝专属的音乐珍藏。我们的KMY MUSIC每两周一个主题,每个主题都会带着您和宝宝来到不同的国家或地区,感受不同的音乐和文化氛围。KMY MUSIC还有独特的身临其境的惊喜体验等着宝宝们!每一节课的点点滴滴都了宝宝们的收获和成长。
KMY MUSIC独创性地采用多课件形式,从视、听、触、声、光、影等方面给予宝宝多感官学习的氛围,让宝宝通过视觉、听觉一起感受每个国家的民情风俗及音乐风格,了解节奏、旋律、节拍,从而并促进了宝宝的语言智能及音乐智能等的综合发展。
KMY MUSIC为宝宝准备了丰富多彩的教具,有40多种打击乐器。不仅如此,我们的课程中还精心穿插了很多小的环节,通过看似不经意的小细节来培养和锻炼宝宝的合作、分享意识、秩序性,有助于是培养和形成良好的习惯。
KMY MUSIC教室采用录音棚标准,设计独具匠心。在教室里,您宝宝听到的声音、旋律和节奏都很精准。音乐课对孩子的语言、记忆力、精细动作和身体协调性等的发展都有很大的益处。
凯米非亲子课,由宝宝上课,既是幼儿园预备课程,亦是幼儿园课程的有益补充。中英文双语和强化英文认知环节,模拟社交场景加上趣味科学小实验,使宝宝在游戏中轻松掌握各项学习技能。在培养宝宝性、创造性、秩序性、合作性和良好社交能力和问题解决能力的同时,极大地激发了学习的兴趣。
宝宝在1岁半的时候就可以开始参加凯米艺术(KMY ART)课程了。KMY ART适合1岁半—3岁的宝宝选修。
婴幼儿时期是人一生中大脑生长和发育最快的一个时期。婴幼儿的大脑具有无限的创造潜能,他们的大脑细胞之间的连接尚未定型。因此,在思维上表现出具体性、发散性和跳跃性,而这正是创造性思维的特质。如果在这一时期就给孩子太多的世界的思维方式与固定的模式,就会使孩子的大脑细胞连接过早定型,致使创造性思维的发展受到遏制。
KMY ART应用了英国的过程艺术,让孩子尝试用各种材料、颜色,和日常生活中常见的物品,来创造性地表现外部世界和自己的内心感受。这一过程,既发展了幼儿的艺术表现力,又能极大地促进孩子创造力的发展。
过程艺术,就是说我们注重的是宝宝尽情挥洒自然展现的艺术天份的过程,而非结果。强调的是“过程先于结果”,目的是充分开发宝宝的发散性思维,宝宝做出超乎想像的“杰作”。因为每位宝宝都是“天才”,我们希望宝宝们在我们的引导和下能够尽情展现自己的才能和创造力。KMY ART充分培养了宝宝的想象能力和空间驾驭能力,锻炼了宝宝手部的精细动作,同时可以帮助孩子延长注意力,还可以锻炼宝宝的语言表达能力。在宝宝和小伙伴们一同参与的过程中,锻炼了社交的能力。同时宝宝自己制作的作品可以带回家,这就增强了宝宝的成就感和自信心。课上所使用的全部是安全无毒、可食用、可水洗的材料,让宝宝家长放心。
在凯米实践课程中,我们设置了众多生动的、现实的生活场景,让宝宝通过自己的自主操作来完成活动目标。
同时,我们增设了户外教学,将宝宝带入了社会,带进了大自然,让宝宝结合课程所学的内容,真正的进行现实体验。
参与KMY PRACTICE丰富多彩的活动,不仅有利于将宝宝的知识与实际事物紧密联系起来,更加有助于宝宝在入园前的自主、自信、自立等能力的培养。
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